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2009 12 113 社經文化殊異資優教育－我們已經做了什麼？我們應該做些什麼？ 鄭聖敏 1 - 9 社經文化殊異資優教育─我們已經做了什麼？我們應該做些什麼？.pdf
2009 12 113 Educating Low Socioeconomic Status and Culturally Diverse Gifted Students: What Have We Done?What Shall We Do? Sheng-Min Cheng 1 -
2009 12 113 新移民子女就讀國民小學資優班現況調查研究－以北部三縣市為例 黃彥融、盧台華 10 - 17 GE113-02.pdf
2009 12 113 A Study on the Current Situation of Gifted Students from New Immigrant Families at Elementary Schools in Taipei County, Taipei City and Taoyuan County Yan-Rong Huang, Tai-Hwa Emily Lu 10 -
2009 12 113 簡介六個資優障礙學生評量工具（II） 吳昆壽、林淑玟、邢敏華、梁仲容、高日青 18 - 25 GE113-03.pdf
2009 12 113 A Brief Introduction to Six Assessment Tools for Gifted Students with Disabilities (II) Kuen-Shouh Wu, Shu-Wen Lin, Min-Hua Hsing, Chung-Jung Liang, Jih-Ching Kao 18 -
2009 12 113 資優是一種恩賜，還是困擾－談資優生情意特質的正反面與輔導策略 王琡棻 26 - 35 資優是一種恩賜，還是困擾─談資優生情意特質的正反面與輔導策略.pdf
2009 12 113 The Positive and Negative Effects of the Characteristics of Gifted Students Shu-Fen Wang 26 -
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