投審稿系統 > 季刊目錄
作者/編譯者 期　　數
篇　　名 出版年月 年 月
關 鍵 字 請儘量輸入關鍵字之完整名稱，非簡稱，如「特殊教育」而非「特教」。
出版年 出版月 期數 篇名 作者/編譯者 頁次 檔案
2022 4 158 從科學的本質看雙語教學 陳育霖 1 - 16 GEQ158(4)_01_p1-16.pdf
2022 4 158 發現式教學法在語文資賦優異學生之應用 林怡君、賴翠媛 17 - 24 GEQ158(4)_02_p17-24.pdf
2022 4 158 蛻變與成長―四位資優學生身份轉換至資優教師的歷程與省思 謝依珊、王郁翔 25 - 38 GEQ158(4)_03_p25-38.pdf
2021 12 157 區分性課程在國小雙語課程設計的運用 王昭傑 1 - 12 資157-01 (P1-12).pdf
2021 12 157 國中英語文資優課程設計―以素養導向接軌國際教育 顏秀家 13 - 22 資157-02 (P13-22).pdf
2021 12 157 國中資優學生假日數學充實課程設計分享 謝孟錡、許秀玲 23 - 32 資157-03 (P23-32).pdf
2021 8 156 東亞資優教育政策之比較——以亞洲四小龍為例 顏瓊雯、吳巧雯 1 - 12 資優156-第1篇-P1-12.pdf
2021 8 156 尋找閃爍的北極星──從讀本探討身心障礙資優教育的重要性 楊采機 13 - 20 資優156-第2篇-P13-20.pdf
總筆數： 1707 1、 2、 3、 4、 5｜ 下一頁｜ 最未頁