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1998 6 67 傑出音樂家對我國音樂資賦優異教育的看法－訪輔仁大學音樂系副教授歐玲如博士　 劉佳蕙　 35 - 傑出音樂家對我國音樂資賦優異教育的看法－訪輔仁大學音樂系副教授歐玲如博士.pdf
1998 4 68 兒童哲學方案評介及其在資優教育的應用 王振德、鄭聖敏 1 - 兒童哲學方案評介及其在資優教育的應用.pdf
1998 4 68 多元智能理論在資優教育的啟示 蔡明富 9 - 多元智能理論在資優教育的啟示.pdf
1998 4 68 低成就資優兒童—以兩名個案為例 張馨文、曹志宏 28 - 低成就資優兒童—以兩名個案為例.pdf
1998 4 68 人文教育課程對資優教育的重要性 陳秀慧 38 - 人文教育課程對資優教育的重要性.pdf
1998 3 66 誰適合加速？ 郭靜姿　 1 - 誰適合加速？.pdf
1998 3 66 Who need Accelerated Learning? Ching-chih Kuo 1 -
1998 3 66 資優教育未來學課程－理論與教學活動實例 林志信、詹淑華、薛靜蓉　 13 - 資優教育未來學課程－理論與教學活動實例.pdf
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