本文是訪問一位從小接受音樂資賦優異教育的學者，根據其實際體驗來談其個人求學歷程及生活適應問題。內容包括音樂課程設計、升學方式、生涯決定對其個人的影響。並且提供國外音樂教育制度值得借鏡，尤其在相關美學的教育是非常重要，才能真正欣賞音樂的美。最後並且對家長提出建議，不要給音樂資賦優兒童太大壓力，尤其演出壓力很大兒童需要是鼓勵和支持而不是責備的壓力，學校應提供適度的諮詢與諮商服務。