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1985 12 17 讓我們一起來關心資優學生的資源教室教學 曾美芳、謝世麟、陳如橋、李靜修 8 - 讓我們一起來關心資優學生的資源教室教學.pdf
1985 12 17 資賦優異與特殊才能學生個別化教育方案設計之理論模式 蔡崇建 11 - 資賦優異與特殊才能學生個別化教育方案設計之理論模式.pdf
1985 12 17 資優兒童的特徵 顏叢杬　 21 - 資優兒童的特徵.pdf
1985 12 17 資優教育別被教室困住了　　 李炳團　 25 - 資優教育別被教室困住了　.pdf
1985 12 17 創造力訓練對國小資優兒童創造力與高層次認知能力之影響　　 林幸台、陳明終、黃美玉 28 - 創造力訓練對國小資優兒童創造力與高層次認知能力之影響　.pdf
1985 12 17 對驕傲自大兒童的小團體輔導單元設計　　 胡金枝　 32 - 對驕傲自大兒童的小團體輔導單元設計.pdf
1985 12 17 領導能力訓練中創造性活動的應用　　 高慧芬 36 - 領導能力訓練中創造性活動的應用.pdf
1985 12 17 談資優生的詩歌教學　　 曹源淙　 42 - 談資優生的詩歌教學.pdf
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