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2007 9 109 一位資優生自發性解題表現之探究～以分數除法之當量除為例 王志銘、劉祥通 8 - GE104-02.pdf
2007 9 110 澳洲資優教育之探析 黃揚婷 20 - GE104-03.pdf
2007 9 110 Gifted Education in Australia Yang-Ting Huang 20 -
2007 9 104 影響資優生獨立研究方案成效因素之初探 蕭偉智 28 - GE104-04.pdf
2007 6 103 從多元智能觀點看人類天賦與才能 多元智能：新視界 Howard Gardner著、蘇芳柳（譯） 11 - GE103-01.pdf
2007 6 103 音樂教師：女性音樂資優生的最佳選擇？ 郭靜姿;林美和;吳道愉 12 - 02.pdf
2007 6 103 Csikszentmihalyi創造力理論在資優教育之應用 郭奕龍、鄒小蘭、丁怡 19 - 03.pdf
2007 6 103 愛心無遠弗屆！？ ─由兩難議題談資優生情意課程 蔡碩穎、陳宜佑、唐薇甯、蔡嘉偉 29 - 04.pdf
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