為培育資賦優異人才，發展資優學生之多元潛能，有效整合資優教育資源，並同時關照資優教育品質之提升及量的擴充，各縣市、各類資優教育之均衡發展為其關鍵要素。本文從均衡發展理念與指標、資優教育實施現況以及均衡發展實施歷程之探討，提出國內資優教育均衡發展的展望。