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篇  名 新北市資優假日方案課程設計及實施經驗分享
作者/編譯者 何黛英
出版年/月 2019/4
期  數 149
頁  次 13 ~ 20
類  別
摘  要

資優生具有優異的潛能,需要適合其學習方式及速度的教材教法,本文分享

的是新北市資優假日方案的一個課程設計,以國中階段科學學術性向優異的資優

生為教學對象,延伸校內學科學習內容,藉由漸進式的活動設計引導學生建立及

應用科學概念,融入推理、溝通、傳達、問題解決、進行實驗、解釋資料等科學

過程技能的學習,供有興趣的教育人員參考。內文說明教學示例的取材來源及轉

為課程時的設計要點,接著簡介課程中各教學活動內容,並說明不同年度課程實

施問題與後續的修改情況。

檔  案