本文的主題有四，一是資優人才發展的原因，二是資優學生發展的原因，三是資優學生的課程－思考技巧的發展，四是資優師資的培育。文中首先強調現今培育師資，才可解決二十一世紀的資優教育問題。而我們不能只期望資優生能為社會貢獻心力，而未考慮應為資優生提供適性的教育。另外，我們需提供資優生前瞻的思考，讓他們能應付未來世界的變遷。