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篇  名 從實務觀點談臺北市大同國小資優課程評鑑  
作者/編譯者 謝金枝 
出版年/月 1994/9
期  數 52
頁  次 38 ~
類  別
摘  要

因資優教育課程的評鑑尚無一定的標準,故筆者提供其服務的大同國小的資優課程評鑑方式供大家參考。

檔  案