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篇 名
從實務觀點談臺北市大同國小資優課程評鑑
作者/編譯者
謝金枝
出版年/月
1994/9
期 數
52
頁 次
38 ~
類 別
摘 要
因資優教育課程的評鑑尚無一定的標準,故筆者提供其服務的大同國小的資優課程評鑑方式供大家參考。
檔 案
無