每一位學生都有著生計發展的問題，將來要升什麼學，就什麼業都是他們關心的焦點，學習藝術的學生可能需要更多有關藝術領域裡工作的訊息，但也不排除在其他領域工作的可能性。他們的理想如何？他們的生計知識？他們的生計準備度？以上種種皆需要有更多的人去關心與投入研究。本文將介紹美術資優生的特質及我國美術資優教育的實施，並論述美術資優生計教育的必要性。