本演講的第一部份廣泛的談及有關資優的許多事，如資優定義及鑑定的限制所在，資優的個別差異、資優觀念漸趨多樣化等。接下來主講者分別依學校、家庭、社區的順序講述其在資優教育的角色、應當做的事、功能以及其他種種有關資優的事。