本文是作者將三年來教導資優生的經驗提供出來，給從事資優教育的老師們參考：（一）有關能力方面：具備實施測驗與解釋測驗結果的能力；（二）有關教學方面：1.隨時收集資料，作為加深加廣的補充教材；2.給予資優生正確適當的成就期待；3.關心每位學生承擔來自家長的壓力；（三）有關學校方面：主動與學校行政人員、普通班教師聯繫溝通。