七十五年度特殊教育研討會分兩個階段實施，第一階段是依擬定之中心議題進行特殊教育學術與實務工作研討，並擬訂推展特殊教育建議方案。第二階段是就第一階段之議案，深入研討並據以擬訂健全發展特殊教育具體措施。在第一階段有關資優教育組的中心議題，皆已提出結論和建議，討論的題目有：（一）如何建立資賦優異學生之鑑定體系，（二）如何加強各級教育階段資賦優異教育之銜接，（三）如何編訂並實施資賦優異教育課程、教材及教法，（四）如何加強資賦優異教育師資之培育與訓練。