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篇  名 我對資優兒童教育方法的認識  
作者/編譯者 陸永伶 
出版年/月 1985/4
期  數 15
頁  次 36 ~
類  別
摘  要

資優兒童的教育方法,主要在配合他們的需要,興趣和特殊能力來協助其身心的健全發展。本文中簡介三種最通行的資優兒童教育方法:(一)調整班級-讓資優兒童比一般傳統規定,以更快的速度,更輕的年齡來完成教育計劃。此法主要目的在促使資優兒童接受符合他智力發展的教育經驗。(二)能力分組-以不明顯的分組,學習遲緩的兒童與資優兒童在老師不同的指導下,以不同的速度進行學習。(三)充實課程-主要在培養他的創造能力及發表能力,進而充分運用其優異的創造力,並啟發其思想及為社會服務的熱誠。

檔  案