資優教育雖已邁進了一大步，但有些人仍存有誤解，本文陳述五個普遍存在的誤解，並提出真正的事實或研究結果加以澄清。這五個誤解分別是：（一）資優兒童常有情緒困擾；（二）資優學生必須有資優教師；（三）資優學生能自我教育；（四）資優兒童常是安靜的男孩，身體瘦弱，戴著眼鏡，大部分時間花在閱讀上面；（五）資優學生沒有學業上的困難，如果有的話，就不算是資優學。以上是五個最嚴重的誤解，作者一一加以澄清。