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1989 12 33 Quiet Paintings and Silent Utterances—Through May Huang’s Story: Challenges in Taiwan’s Education for the Gifted but Disabled Tsuei-Ling Lee 17 -
1989 12 33 無聲的「畫」與「話」－從黃美廉的成長路中看我國資優殘障學生的教育問題 李翠玲　 17 - 無聲的「畫」與「話」－從黃美廉的成長路中看我國資優殘障學生的教育問題.pdf
1989 12 33 Development and Prospective of Motivation Research CHEN‚ LI-CHOU 20 -
1989 12 33 動機研究的發展趨勢及展望 陳李綢　 20 - 動機研究的發展趨勢及展望.pdf
1989 12 33 Virgin Forest of Science Enrichments for Gifted and Talented Students JHONG‚ SHENG-SIAO 26 -
1989 12 33 Virgin Forest of Science Enrichments for Gifted and Talented Students Sheng-Hsiao Chung 26 -
1989 12 33 資優學生自然科學充實活動的原始林 鍾聖校　 26 - 資優學生自然科學充實活動的原始林.pdf
1989 12 33 面對資優－父母的挑戰 蔡崇建 30 - 面對資優－父母的挑戰.pdf
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