美國資優教育學者Dr.Torrance於民國71年函請各國資優生以「2010年」為題，進行徵文比賽。作者係國內徵文的評審，共收計734篇文章，但其發現有以下堪慮現象，反映我國資優教育以後應努力處：大部份學生「自我中心」傾向顯著、缺乏蒐集資料、研究考證的科學研究過程、偏向事實結果的科學幻想、由文章內容發現資優生接受思想刺激的媒介太狹隘等問題，堪為從資優教育工作者深思。